كشفت وزارة التربية والتعليم عن تجربة مصر الرائدة فى تنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى (برنامج القرائية)، والتى بدأته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى منذ عام 2008 وقد حقق البرنامج انجازات يحتذى بها فى الدول الاخرى . حيث صرح الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن مشروع القرائية يهدف إلى تحسين نوعية التعليم ونتائج التعلم في المراحل التعليمية من الروضة إلى نهاية الصف الثالث الإعدادى،
وأوضح الوزير أن هذه التجربة بدأت فى أكتوبر 2011 على تلاميذ الصف الأول الابتدائى وعددهم (مليون وأربعمائة ألف تلميذ بعدد (16) ألف مدرسة، وقد تم تغيير كتب الصفوف الثلاثة الأولى بناءً على استراتيجيات القرائية، والانتقال بالتدريس فى الصف الأول الابتدائى من الطريقة الكلية إلى الطريقة الصوتية، ويهدف البرنامج الى الاهتمام بكل مكونات القراءة (المبدأ الأبجدى ـ الوعى الصوتى ـ الفهم القرائى ـ المفردات ـ الطلاقة).
وأضاف الهلالى أنه تم تدريب المعلمين، والموجهين، ومعلمى التربية الخاصة، والتعليم المجتمعى، على استراتيجيات القرائية، حيث كان عددهم (103 ألف معلم، وموجه حتى سبتمبر 2016، دون تكلفة الوزارة أى أعباء مالية، وكذا إعداد كوادر
لمتابعه احدث الوظائف لكافة التخصصات " عليا ومتوسطة وحرف مهنية ووظائف حرة " على قسم وظيفتك عندنا اكبر قسم للوظائف داخل مصر وخارجها ، كما ننشر اخبار التعليم والمعلمين والقرارات الوزارية والنشرات الدورية والقوانين لجميع العاملين بالدولة ، وكذلك المناهج الدراسية ونتائج الامتحانات لابنائنا الطلبة والطالبات واخيرا اخبار المحافظات والمنوعات والاخبار العاجلة فى حينها كل هذا على اقسام خبر عاجل زورونا دوما لتجدوا كل جديد .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق